Los alumnos de 1º de educación primaria han realizado un proyecto de inglés gracias al cual han aprendido a expresar los juguetes favoritos que tienen en su habitación así como la descripción de los mismos utilizando adjetivos trabajados en el aula.
La importancia del proyecto radicaba principalmente en la expresión, ya que por vergüenza, desconocimiento o falta de práctica los alumnos muchas veces son reacios a practicar la lengua inglesa de manera oral (Speaking).
El trabajo realizado en el aula ha ayudado a los alumnos a perder ese miedo que surge a la hora de expresar ideas y gustos en la lengua nativa.
El proyecto ha resultado un éxito y los alumnos acabaron contentos por poder comenzar a expresar todo aquello que piensan en una lengua nativa trabajada pero rara vez puesta en práctica de manera oral.
Los alumnos continuarán realizando proyectos de esta índole para seguir potenciando la comunicación oral en las edades más tempranas.
