El Departamento de Ciencias ha organizado una mesa redonda con la participación de varios profesionales de ramas científicas, con el objetivo de orientar a los alumnos que cursan la opción de ciencias de 1º y 2º de bachillerato.
Junto al moderador, José-Antonio García Gamuz, los ponentes:
– Francisco Germán , médico, actual coordinador de centro de salud en Orihuela.
– Maite Aguilera , enfermera en el hospital de San Javier y que ha ejercido anteriormente como coordinadora de centros de salud.
– Ana Gómez Pardo, veterinaria, que ejerce en su propia clínica.
– Elena García de Consuegra Priego, ingeniera industrial, actualmente Jefa de mantenimiento y telemando en la zona de Alicante Centro y Vinalopó de Aguagest.
– Víctor Rodríguez Pertusa, arquitecto municipal del Ayuntamiento de Almoradí.
– Antonio Puchaes , químico, ejerce en un laboratorio desde hace 20 años ocupando puestos de responsabilidad como Director del laboratorio.
El pasado viernes 18 de enero, a las 16.00 h., tuvo lugar en la sala Villanueva una mesa redonda, organizada por el Departamento de Ciencias del colegio, con el objetivo de orientar los futuros estudios y el desarrollo profesional de las diferentes opciones presentadas por los participantes y aclarar posibles dudas respecto al futuro de los alumnos. A la charla acudieron principalmente estudiantes del bachillerato de ciencias.
Con esta interesante actividad se pretende explicar, de forma cercana y amena, una serie de carreras cursadas por los ponentes. Estos explicaron anécdotas, experiencias y prácticas realizadas durante sus estudios y su actividad profesional.
Cuando los ponentes terminaron de exponer su visión, comenzó el turno de preguntas. Muchos alumnos aprovecharon la ocasión para dar respuesta a sus mayores interrogantes sobre su futuro e informarse acerca de lo que quieren estudiar.
Cuando el coloquio llegó a su fin, unos alumnos entregaron a los ponentes unas placas conmemorativas con el escudo del colegio como muestra de agradecimiento por la charla.
Este coloquio ha sido de gran utilidad ya que ha servido para aclarar a los alumnos sus dudas respecto a lo que les gustaría estudiar y descubrir cómo son las carreras desde un punto de vista más personal.
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